Home   Despre noi   Abonamente   Video   Articole   Oferte   Evenimente   Newsletter   Forum   Contact   Arhiva

PARTENERI MEDIA

www.lumeasatului.ro trafic.ro

Imprimati articolul

Copiii de rromi, atraşi spre învăţătură

Abandonul şcolar la noi nu mai e, mai ales în vremea din urmă, un lucru nemaipomenit. Pe mulţi dintre noi nu îi mai îngrozeşte, nu îi mai sperie, nu îi mai impresionează acest fapt. Copiii renunţă la şcoală la diferite vârste, dar, în general, din acelaşi motiv principal: sărăcia. Familiile nu au bani de caiete şi de cărţi, de navetă, de pachet la şcoală, de alte cheltuieli. Apoi, în multe medii, chiar părinţii opresc dreptul la învăţătură al copiilor, pentru că, spun ei, şi dacă vor învăţa, şi dacă vor cheltui bani, nu vor avea nicio perspectivă şi vor îngroşa rândurile şomerilor.De la sărăcie decurg ignoranţa, nepăsarea, neconştientizarea faptului că rămân analfabeţi.

Tocmai de aceea, opt şcoli din judeţul Covasna au făcut demersuri pentru a fi incluse în proiectul strategic „Toţi la grădiniţă, toţi în clasa I“, dorind să scadă abandonul şcolar, mai ales în rândul copiilor de rromi care renunţă cel mai uşor la accesul la educaţie. Nici măcar alocaţia şcolară nu îi atrage de multe ori pe copii şi pe părinţii acestora, şi asta pentru simplul fapt că micuţii nu sunt trecuţi în evidenţe: nu au certificate de naştere, mai târziu nici cărţi de identitate, nici alte documente obligatorii. Neavându-le pe acestea, nu beneficiază nici de alocaţii. De aceea, cadrele didactice de la şcolile din Covasna îşi propun ca din 8.000 de copii din comunităţi defavorizate, măcar 75% dintre ei să fie recuperaţi şi integraţi alături de ceilalţi copii în procesul de învăţământ.

Nu e simplu ce-şi propun, pentru că nu există conştientizarea în familiile de rromi că este un dezavantaj să fii analfabet, dar există entuziasm şi încredere că o mare parte dintre aceşti copii vor reuşi să acceadă, cum e firesc, la educaţie, că îşi vor forma competenţe şi abilităţi, că nu vor mai dori să se lase de şcoală. Pe timpul verii vor funcţiona şi alte tipuri de programe: „Grădiniţa estivală“ şi „Şcoală după şcoală“, menite, de asemenea, să crească numărul elevilor în şcolile respective.

Nina MARCU
REVISTA LUMEA SATULUI, NR.14, 16-31 IULIE 2009

Vizualizari: 160



֩ Comentarii

--> Click aici pentru a adauga un comentariu


AGRO COMERT


MUZEUL NATIONAL AL AGRICULTURII

Ziare.com

ziare-pe-net.ro stiri in timp real!

Anunturi agricole

FONDURI EUROPENE PENTRU PESCUIT - GHIDURILE SOLICITANTULUI - CLICK AICI !


© 2005-2011 REVISTA LUMEA SATULUI